MOPS / CUS zatrudnia też osoby, które wczesniej pracowały jako pomc kuchenna, ale teraz (od wielu lat) MOPS już stołówki nie prowadzi, więc trzebabyło gdzieś upchnąć tych pracowników, prawda?
Konkretny przykład z pracy opiekunki, która rzekomo świadczy usługi o charakterze psychiatrycznym i "prowadzi psychoterapię podstawową":
Podopieczny: „Czy może mi pani pomóc i zadzwonić do tej przychodni, żeby umówić mi termin wizyty? Mam skierowanie od lekarza, ale w tej chwili trudno mi zebrać myśli i się skoncentrować, ponieważ biorę nowy lek przeciwdepresyjny, który obniżył moją zdolność koncentracji.”
Opiekunka: „Sam sobie zadzwoń.”
Podopieczny: „Proszę, pomóż mi. Jak już mówiłem, lek przepisany przez psychiatrę pogorszył moją koncentrację i boję się, że kiedy zadzwonię, zapomnę, co mam powiedzieć.”
Opiekunka: „Nie, sam zadzwoń.”
Podopieczny: „Naprawdę, bardzo proszę, pomóż mi.”
Opiekunka (podniesionym i zdenerwowanym głosem): „Kurwa mać, to daj ten numer, to zadzwonię!”
Helena Indyka - kanalia, która nieformalnie / zakulisowo wpływała na treść decyzji administracyjnych wydawanych przez MOPS i jeszcze się tym chwaliła, że zrobi na złość osobie korzystającej z MOPS. Złośliwa kanalia. Tylko dlaczego osoby decyzyjne z ostrowieckiego MOPSu jej ulegały? Aż taką władzę tam miała? Jedna mafia samorządowa!
Znalazłem materiał z Ostrowca Świętokrzyskiego dotyczący warsztatów/kursu samoobrony dla pracowników socjalnych Centrum Usług Społecznych: https://www.youtube.com/watch?v=gdWzrzJdV6s
### Materiał w LokalnaTelewizja.pl
* [OSTROWIEC | Pracownicy socjalni uczą się samoobrony]
https://www.lokalnatelewizja.pl/artykul/30415,ostrowiec-pracownicy-socjalni-ucza-sie-samoobrony
Materiał opublikowano 4 września 2025 r. Dotyczy warsztatów samoobrony dla pracowników socjalnych w Centrum Usług Społecznych w Ostrowcu Świętokrzyskim. [1]
### Powiązany materiał radiowy
* [Radio Ostrowiec – kurs samoobrony pracowników CUS]
Artykuł opisuje szkolenie dla około 40 pracowników ostrowieckiego CUS, prowadzone przez instruktora Mateusza Królikowskiego. [2]
[1]: https://www.lokalnatelewizja.pl/artykul/30415,ostrowiec-pracownicy-socjalni-ucza-sie-samoobrony
Czyli ważna jest nie tylko 'motoryka mała ręki', ale także 'motoryka mała całego ciała' xD
13 maja 2026 LokalnaTV: Iwona Wójcik, Joanna Krawczykowska: „Przystań” w Ostrowcu Św. pomaga wracać do samodzielności https://www.youtube.com/watch?v=P4K53qfnpLk
Trening Umiejętności Społecznych (TUS) to, mówiąc naukowo, usystematyzowany proces uczenia kompetencji interpersonalnych niezbędnych do prawidłowego funkcjonowania w grupie i społeczeństwie.
A po chłopsku z czasów PRL-u: TUS to taka praktyczna szkoła życia. Człowiek uczy się, jak gadać z ludźmi, jak słuchać, jak się nie kłócić o byle co, jak załatwiać sprawy bez awantur i jak odnaleźć się między ludźmi. Nie ma tam wielkiej filozofii – jest ćwiczenie tego, czego nie nauczy żadna książka: współpracy, szacunku, komunikacji i zdrowego rozsądku.
TUS jest przeznaczony przede wszystkim dla dzieci, młodzieży i dorosłych, którzy mają trudności w relacjach społecznych, w tym osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, ADHD, nieśmiałością, problemami emocjonalnymi lub po prostu potrzebujących poćwiczyć umiejętności społeczne.
Krótko mówiąc: to kurs obsługi człowieka przez człowieka – bez instrukcji, ale z praktyką.
### „Psych Appeal”
-
Wy jesteście smutni, cisi — brak wam sił,
My mamy receptę na wasz ciężki styl.
Gdy was życie już przygniata,
Kiedy stres rozbija łeb,
My z diagnozą oraz kwitkiem
Wprowadzimy nowy trend!
-
Psych appeal — to nasza broń systemu,
Psych appeal — pomożemy po swojemu,
Lek, test, kwit, wpis,
I pacjent już spokojny dziś.
-
Jeden objaw, a już konsyliami
Debatują całymi godzinami:
„Lęk? stres? tik? crash?”
Brzmi to prawie jak reportaż.
-
Jedna tabletka, jedna dawka — i każdy z was,
Najtwardszy głaz, od razu cichszy jest,
Spokojniejszy jest po dawce raz.
Słaba psyché, lecz procedura silniejsza,
Diagnoz więcej — terapia nowocześniejsza,
Lek, test, kwit, wpis,
Nasza broń to psych appeal!
-
Granty, kontrakt — to nieważne, bo cały sens
Tkwi w tym, żeby sklasyfikować ludzki stres.
Miły gabinet, ciepłe światło,
Dyplomów sześć i miękki głos,
To ważniejsze dziś od zdrowia,
Bo w tym wszystkim właśnie los:
-
Psych appeal — to nasza broń systemu,
Psych appeal — pomożemy po swojemu,
Lek, test, kwit, wpis,
I pacjent już spokojny dziś.
-
Jeden formularz, jedna skala — i każdy z was
Najtwardszy głaz, już z terapii korzysta wnet,
I harmonogram spotkań jest.
Szpital, poradnia — wszystko coraz większe,
Bo cierpienie dziś zarządza się skuteczniej jeszcze.
Lek, test, kwit, wpis,
Nasza broń to psych appeal!
-
Psych appeal!
Psych appeal!
Lek, test, kwit, wpis,
Nasza broń to psych appeal!
-
P.S.
Pacjent szepcze: „Pani doktor,
Ja bym chciał pokicać z którąś…
Nie od razu wielkie rzeczy,
Tylko żeby ktoś człowieczy
Usiadł blisko, spojrzał mile,
Posiedziałby ze mną chwilę.”
-
Na to zespół terapeutyczny:
„To objaw raczej specyficzny.
Tu potrzebny test i skala,
Może lek się jakiś znalazł?”
I nim zdążył westchnąć skromnie,
Już miał wizyt wpisanych osiem.
Helena Indyka - kanalia, która nieformalnie / zakulisowo wpływała na treść decyzji administracyjnych wydawanych przez MOPS i jeszcze się tym chwaliła, że zrobi na złość osobie korzystającej z MOPS. Złośliwa kanalia. Tylko dlaczego osoby decyzyjne z ostrowieckiego MOPSu jej ulegały? Aż taką władzę tam miała? Jedna mafia samorządowa!
ty jesteś normalnie debil. Czemu jeszcze nie jesteś zablokowany?
Czy starszy inspektor Joanna Klepacz z MOPS ma wyższe wykształcenie? Na jej pieczątce sprzed kilku lat brak jest napisu "mgr" :)
Czy inspektor CUS (MOPS) Anna Jabłońska ma wyższe wykształcenie? Na jej pieczątce jest tylko samo nazwisko.
Podinspektorzy (przynajmniej niektórzy) mają wyższe wykształcenie magisterskie - tak pokazują ich pieczątki.
The Beach Boys - Surfin' U.S.A. [Remastered] https://www.youtube.com/watch?v=8JEiJDGHsX0
___
Jeśli chcesz zrobić humorystyczną piosenkę inspirowaną tematyką i energią „Surfin' USA”, ale o nursing (pielęgniarstwie/opiece medycznej), to trzeba uważać, żeby nie kopiować tekstu ani zbyt blisko jego struktury. Można natomiast nawiązać do klimatu: wszyscy są podekscytowani, jeżdżą po różnych miejscach, mają swój sprzęt i wspólną pasję.
-
Przykład w lekkim, żartobliwym stylu:
-
Nursin' All Day
-
*Verse 1*
If everybody had a stethoscope
Across the county way
Then everybody'd be nursin'
Nearly every day
You'd see them wearing scrubs now
Comfy sneakers too
A giant cup of coffee
To help them make it through
-
*Chorus*
Everybody's gone nursin'
Nursin' all day
Everybody's gone nursin'
Nursin' all day
-
*Verse 2*
We're all beeping with the monitors
Running room to room
We're checking charts and vital signs
From sunrise until moon
The doctors keep on calling
The patients ring away
But somehow we keep smiling
Nursin' all day
-
*Chorus*
Everybody's gone nursin'
Nursin' all day
Everybody's gone nursin'
Nursin' all day
-
*Bridge*
Inside ward and ER
(Checking, charting, all day)
ICU and pediatrics
(Checking, charting, all day)
Coffee station, nurses' desk
(Checking, charting, all day)
Trying to find a lunch break
Somewhere along the way
-
*Final Chorus*
Everybody's gone nursin'
Nursin' all day
Yeah everybody's gone nursin'
Nursin' all day
-
Można też zrobić bardziej absurdalną wersję, np. o pielęgniarkach „surfujących” na falach dokumentacji, alarmów monitorów i kubków kawy. To daje podobny komediowy efekt bez naśladowania oryginalnego tekstu.
---
Najpierw tłumaczenie wcześniejszej piosenki na polski.
-
# „Pielęgniarstwo cały dzień” (tłumaczenie)
-
Zwrotka 1
Gdyby każdy miał stetoskop
W całym naszym kraju,
To wszyscy by pielęgnowali
Od rana aż do zmroku.
Widziałbyś ich w medycznych strojach,
Wygodne buty też,
I wielki kubek kawy,
By siłę mieć co dzień.
-
Refren
Wszyscy poszli pielęgnować,
Pielęgnować cały dzień.
Wszyscy poszli pielęgnować,
Pielęgnować cały dzień.
-
Zwrotka 2
Monitory ciągle pikają,
Biegniemy z sali w salę,
Sprawdzamy wyniki i parametry,
Od świtu aż po noc.
Lekarze wciąż coś zgłaszają,
Pacjenci dzwonią wciąż,
A my nadal się uśmiechamy,
Pielęgnując cały dzień.
-
Refren
Wszyscy poszli pielęgnować,
Pielęgnować cały dzień.
Wszyscy poszli pielęgnować,
Pielęgnować cały dzień.
-
Mostek
Na oddziale i na SOR-ze,
(Sprawdzamy, notujemy cały dzień)
Na intensywnej terapii, pediatrii też,
(Sprawdzamy, notujemy cały dzień)
Przy dyżurce i ekspresie do kawy,
(Sprawdzamy, notujemy cały dzień)
Szukając chwili na obiad,
Gdzieś po drodze każdego dnia.
-
Refren końcowy
Wszyscy poszli pielęgnować,
Pielęgnować cały dzień.
Tak, wszyscy poszli pielęgnować,
Pielęgnować cały dzień.
---
A teraz bardziej humorystyczna wersja inspirowana klimatem „Surfin' U.S.A.”, ale o pielęgniarstwie.
-
# Polska wersja – „Pielęgniarki PL”
-
Zwrotka 1
Gdyby każdy miał dyżur dziś
Od morza aż po Tatry,
To wszyscy by pielęgnowali
Jak zawodowi mistrzowie.
W kolorowych kitlach / mundurkach wszędzie,
Z identyfikatorem też,
I kubkiem kawy wielkim takim,
Bo nocny dyżur ciężki jest.
-
Refren
Wszyscy już pielęgnują,
Pielęgniarki PL!
Wszyscy już pielęgnują,
Pielęgniarki PL!
-
Zwrotka 2
Na chirurgii i internie,
(Na dyżurze, cały dzień)
Na pediatrii i kardiologii,
(Na dyżurze, cały dzień)
Na SOR-ze i na OIOM-ie,
(Na dyżurze, cały dzień)
Każdy alarm zaraz słyszą,
(Na dyżurze)
-
Refren
Wszyscy już pielęgnują,
Pielęgniarki PL!
Wszyscy już pielęgnują,
Pielęgniarki PL!
-
Zwrotka 3
Planujemy przerwę na obiad,
Już od ósmej rano,
Lecz gdy wybija dwunasta,
Znów coś się wydarzyło.
Pacjent dzwoni, telefon dzwoni,
Monitor pika też,
A nasza kawa już wystygła,
Lecz humor trzyma się!
-
Refren końcowy
Wszyscy już pielęgnują,
Pielęgniarki PL!
Tak, wszyscy już pielęgnują,
Pielęgniarki PL!
---
Później wrzucę tu kolejne wersje...
Jeśli ma to śpiewać grupa dzieci, to warto użyć prostych słów, regularnego rytmu i pełnych rymów na końcu wersów (np. dzień–cień, las–czas, gra–ma, dom–grom), a nie urywanych fragmentów.
-
### Nursing, Nursing NFZ (wersja dziecięca)
-
Zwrotka 1
Kiedy rano budzi dzień,
Słońce rzuca złoty cień,
Każdy biegnie, ile sił,
Żeby komuś miły był.
-
Refren
Nursing, nursing NFZ,
Nie dygaj szczoty, dobrze jest!
Nursing, nursing NFZ,
Uśmiech dziś najlepszy jest!
-
Zwrotka 2
Gdy ktoś smutny siedzi sam,
Dobre słowo dajmy tam,
Gdy ktoś ciężki ma dziś czas,
Pomóc może każdy z nas.
-
Refren
Nursing, nursing NFZ,
Nie dygaj szczoty, dobrze jest!
Nursing, nursing NFZ,
Uśmiech dziś najlepszy jest!
-
Zwrotka 3
Kawa? Nie, bo dzieci tu,
Śpiewać chcemy w rytmie stu!
Klaszczą ręce: raz i dwa,
Cała szkoła z nami gra.
-
Refren końcowy
Nursing, nursing NFZ,
Nie dygaj szczoty, dobrze jest!
Nursing, nursing NFZ,
Razem zawsze raźniej jest!
-
Ta wersja jest bardziej "szkolna" i ma końcówki rymujące się całymi sylabami (dzień–cień, sił–był, sam–tam, czas–nas, dwa–gra), dzięki czemu łatwiej ją śpiewać chóralnie. Można też zrobić wersję bardziej zabawną, z pielęgniarkami, stetoskopami i przychodnią, ale nadal w stylu dziecięcej piosenki.
---
W tym roku Juwenalia bez dmuchańców dla dzieci i waty cukrowej? https://www.youtube.com/watch?v=_G_qQZOz7gA
